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Cette semaine, avec le niveau A2, nous avons travaillé une fiche sur les styles de décoration et une activité de production orale pour faire la description d’une chambre.
Voici le documents que nous avons travaillés :
Image créée avec DALL·E
Cette séquence pédagogique a été pensée pour accompagner les étudiants de niveau A1 dans l’apprentissage du vocabulaire de la description physique, du caractère et des vêtements, à travers des portraits de compagnons de voyage venus des quatre coins du monde. Grâce à des lectures guidées, des jeux d’association, des activités orales et des productions écrites simples, les apprenants découvrent comment décrire une personne de manière complète, tout en s’exerçant à la conjugaison des verbes être, avoir et porter.
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Voici une petite fiche visuelle avec le vocabulaire de la description physique et les traits de caractère idéale pour vos A1.
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Voici une nouvelle fiche explicative du présent de l’indicatif avec des exercices pour pratiquer.
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Voici une nouvelle activité pour travailler le thème de la routine avec vos étudiants FLE du niveau A1/ A2.
Vous trouverez une planche illustrée pour décrire la journée de Rose à l’oral ou à l’écrit, un exercice de compréhension orale pour remettre les images dans le bon ordre après l’écoute et la transcription complète du texte.
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Aujourd’hui, je vous propose quatre ressources pour apprendre à parler de cuisine en français. Ces activités sont idéales pour les apprenants de niveau A2 / B1 du CECRL. Elles permettent de découvrir du vocabulaire utile, de comprendre une recette, de créer un petit projet personnel : élaborer une recette de cuisine et de travailler la production orale.
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Je vous propose aujoud’hui une petite fiche explicative des verbes pronominaux au présent de l’indicatif avec des exercices pour pratiquer.
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Cette semaine, je vous propose des activités variées pour travailler la routine avec vos A1. Vous trouverez une compréhension orale sur la routine de Léa, une fiche de vocabulaire et des activités pour travailler la production orale.
Cette semaine, je vous propose plusieurs activités pour travailler l’imparfait avec vos élèves de niveau A2. Vous trouverez une fiche explicative sur la formation et les emplois de l’imparfait, ainsi que divers exercices pour le pratiquer. Parmi eux : un exercice pour associer les différents emplois de l’imparfait à un texte, une carte mentale pour réviser ses usages et un exercice dédié à la description dans le passé à l’aide de l’imparfait.
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Les expressions font la richesse d’une langue et permettent de mieux comprendre la culture qui l’entoure. Aujourd’hui, je vous propose une vidéo pour plonger dans l’univers des expressions francophones et tester vos connaissances avec une activité d’association amusante. Prêts à relever le défi ?