B2 – C1 – LE PASSÉ SIMPLE
| | | | | | | |

B2 – C1 – LE PASSÉ SIMPLE

Dans cette nouvelle ressource, je vous propose une fiche claire sur le passé simple (niveaux B2/C1 – CECRL). Vous y trouverez l’essentiel pour le reconnaître et l’utiliser : formation, terminaisons, verbes irréguliers fréquents et emplois principaux dans le récit. Vous trouverez également un petit exercice : compléter une courte biographie de Victor Hugo au passé…

B2 – C1 – RACONTER UN CONTE AU PASSÉ
| | | | | | | | | |

B2 – C1 – RACONTER UN CONTE AU PASSÉ

Et si, pour réviser les temps du passé, on arrêtait les exercices classiques… et on se racontait une histoire ? Dans cette activité, les élèves inventent un conte collectif à partir de petites cartes. On rit souvent, on improvise… et surtout, on réactive vraiment les temps du récit : imparfait, plus-que-parfait, et passé simple (ou…

| | | | | | |

¿CÓMO ENFRENTARSE A UNA TAREA DE PRODUCCIÓN ESCRITA? (MIS À JOUR)

Je vous laisse ici un dossier très intéressant qui a été élaboré par le département de français de l’Eoi de Huelva pour travailler et améliorer votre production écrite. Vous trouverez également à l’intérieur les symboles de correction que nous allons employer cette année.