Cette séquence pédagogique a été pensée pour accompagner les étudiants de niveau A1 dans l’apprentissage du vocabulaire de la description physique, du caractère et des vêtements, à travers des portraits de compagnons de voyage venus des quatre coins du monde. Grâce à des lectures guidées, des jeux d’association, des activités orales et des productions écrites simples, les apprenants découvrent comment décrire une personne de manière complète, tout en s’exerçant à la conjugaison des verbes être, avoir et porter.
Archivo de la categoría: C’EST- IL EST
1º- C’EST- IL EST
2 comentarios Standard
Image: Pixabay.com
Cette dernière semaine de cours, avec la première année du niveau basique nous avons commencé à travailler la différence entre C’est et Il est.
Voici quelques documents et exercices que nous avons travaillés en cours:
2º- C’EST / IL EST
Deja un comentario Standard
Image: Pixabay.com
Cette dernière semaine de cours, avec la deuxième année du niveau basique nous avons révisé la différence entre «C’est» et «Il est».
Voici quelques documents et exercices que nous avons travaillés en cours:
2º- UD 1- PREMIERS CONTACTS (MIS À JOUR)
Deja un comentario Standard
Image: Pixabay.com
Cette dernière semaine de cours, avec la deuxième année du niveau basique nous avons commencé une nouvelle unité didactique pour travailler le thème de l’identification personnelle, la description physique et la famille.
4º- RÉVISION- C’EST- IL EST (MIS À JOUR)
Deja un comentario StandardCette dernière semaine de cours, avec la première année du niveau avancé nous avons travaillé la différence entre «c’est «et «il est».
Voici quelques documents et exercices que nous avons travaillés en cours: