2º- LES PRONOMS RELATIFS

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GRAMMAIRECette dernière semaine de cours, avec la deuxième année du niveau basique nous avons commencé à travailler les pronoms relatifs simples.

Voici quelques documents et exercices que nous avons travaillés en cours:

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1º- PRÉPOSITIONS PAYS

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Cette dernière semaine de cours, avec la première année du niveau basique nous avons commencé à travailler les prépositions avec les noms des pays.

Voici une petite fiche qi vous aidera à mieux comprendre ce point grammatical:

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2º- C’EST / IL EST

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Cette dernière semaine de cours, avec la deuxième année du niveau basique nous avons révisé la différence entre «C’est» et «Il est».

Voici quelques documents et exercices que nous avons travaillés en cours:

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L’EXPRESSION DE LA CONDITION ET LES HYPOTHÈSES

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mindmap-2123973_960_720.jpgCes dernières semaines de cours, nous avons travaillé l’expression de la condition et des hypothèses.

 

 

 

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3º- LA MISE EN RELIEF (MIS À JOUR)

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Image: https://www.pinterest.com.au/explore/l-adverbe/

Cette dernière semaine de cours, avec le niveau intermédiaire, nous avons travaillé la mise en relief avec «C’est..que», «c’est…qui», «ce que…», «ce qui…» et «ce dont…».

Voici quelques documents et exercices que nous avons travaillés en cours:

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4º- RÉVISION- C’EST- IL EST (MIS À JOUR)

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ob_bc660d_ob-4afee9-conjugaisonCette dernière semaine de cours, avec la première année du niveau avancé nous avons travaillé la différence entre «c’est «et «il est».

Voici quelques documents et exercices que nous avons travaillés en cours:

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4º- LES CONNECTEURS

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Cette dernière semaine de cours, avec la première année du niveau avancé nous avons commencé à réviser quelques connecteurs pour bien organiser notre discours aussi bien à l’oral qu’à l’écrit. Tout au long de l’année nous étudierons petit à petit les connecteurs logiques (cause, conséquence, opposition, but…) mais vous pouvez déjà réviser les connecteurs d’introdution, continuation, résumée, etc. qui vous serviront à bien organiser votre discours.

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4º- LE PARTICIPE PRÉSENT ET LE GÉRONDIF

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Image: insuf-fle.hautetfort.com

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Cette dernière semaine de cours, avec la première année du niveau avancé nous avons travaillé la différence entre le participe présent et le gérondif.

Comme vous savez déjà, quand en espagnol on pense à la forme du «GERUNDIO», c’est-à-dire, aux verbes terminés en -ANDO et -IENDO,  en français ça donne lieu à plusieurs options dont le participe présent et le gérondif (il y a en plus l’adjectif verbal mais pour l’instant nous n’allons pas encore le travailler).  Et nous avons aussi  la periphrase verbale «ESTAR + GERUNDIO» qu’en français équivaut à «ÊTRE EN TRAIN DE + INFINITIF».

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2º- LE PRONOM EN

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GRAMMAIRECette dernière semaine de cours, avec la deuxième année du niveau basique nous avons travaillé l’emploi du pronom EN pour remplacer un article partitif. Il y a un autre emploi mais pour l’instant nous ne l’avons pas travaillé.

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