RÉVISION DE L’INDICATIF PRÉSENT
Nous allons commencer à réviser la conjugaison française et aujourd’hui nous commençons avec l’indicatif présent.
L’indicatif présent: explication
La formation de l’indicatif présent
Publicaciones Similares
2º- CO- LA NOURRITURE
Porlebaobabbleu
Je vous laisse ici une petite compréhension orale sur la nourriture que nous avons travaillée cette semaine avec la deuxième année du niveau basique.
Comparte esto:
- Share on WhatsApp (Se abre en una ventana nueva) WhatsApp
- Share on Facebook (Se abre en una ventana nueva) Facebook
- Share on X (Se abre en una ventana nueva) X
- Share on LinkedIn (Se abre en una ventana nueva) LinkedIn
- Share on Pinterest (Se abre en una ventana nueva) Pinterest
- Share on Reddit (Se abre en una ventana nueva) Reddit
- Compartir en Tumblr (Se abre en una ventana nueva) Tumblr
- Share on Pocket (Se abre en una ventana nueva) Pocket
- Share on Telegram (Se abre en una ventana nueva) Telegram
- Email a link to a friend (Se abre en una ventana nueva) Correo electrónico
- Imprimir (Se abre en una ventana nueva) Imprimir
3º- LES ACCORDS DU PARTICIPE PASSÉ (MIS À JOUR)
Porlebaobabbleu
Cette dernière semaine de cours, avec le niveau intermédiare nous avons vu comment faire les accords avec les participes passés. Voici quelques documents et exercices que nous avons travaillés en cours:
Comparte esto:
- Share on WhatsApp (Se abre en una ventana nueva) WhatsApp
- Share on Facebook (Se abre en una ventana nueva) Facebook
- Share on X (Se abre en una ventana nueva) X
- Share on LinkedIn (Se abre en una ventana nueva) LinkedIn
- Share on Pinterest (Se abre en una ventana nueva) Pinterest
- Share on Reddit (Se abre en una ventana nueva) Reddit
- Compartir en Tumblr (Se abre en una ventana nueva) Tumblr
- Share on Pocket (Se abre en una ventana nueva) Pocket
- Share on Telegram (Se abre en una ventana nueva) Telegram
- Email a link to a friend (Se abre en una ventana nueva) Correo electrónico
- Imprimir (Se abre en una ventana nueva) Imprimir
B1+ | B2 | B2.1 | COMPÉTENCES | COMPRÉHENSION ORALE | COURS B2.1 | COURS EOI | FAIRE DES ACHATS | FAIRES DES ACHATS | LA CONSOMMATION ALIMENTAIRE | LES ACHATS | NIVEAUX | THÈMES
4º- LES ACHATS ET LA CONSOMMATION
Porlebaobabbleu
Cette dernière semaine de cours, avec le niveau intermédiaire B2.1 nous avons commencé à travailler le thème des achats et de la consommation. Voici quelques documents et exercices que nous avons travaillés en cours:
Comparte esto:
- Share on WhatsApp (Se abre en una ventana nueva) WhatsApp
- Share on Facebook (Se abre en una ventana nueva) Facebook
- Share on X (Se abre en una ventana nueva) X
- Share on LinkedIn (Se abre en una ventana nueva) LinkedIn
- Share on Pinterest (Se abre en una ventana nueva) Pinterest
- Share on Reddit (Se abre en una ventana nueva) Reddit
- Compartir en Tumblr (Se abre en una ventana nueva) Tumblr
- Share on Pocket (Se abre en una ventana nueva) Pocket
- Share on Telegram (Se abre en una ventana nueva) Telegram
- Email a link to a friend (Se abre en una ventana nueva) Correo electrónico
- Imprimir (Se abre en una ventana nueva) Imprimir
5º-DIFFICULTÉS RELATIFS ET MISE EN RELIEF
Porlebaobabbleu
Je vous laisse ici un petit document qui pourra vous être utile pour mieux comprendre le pronom relatif DONT et la mise en relief. Bientôt nous allons aussi travailler les pronoms relatifs composés.
Comparte esto:
- Share on WhatsApp (Se abre en una ventana nueva) WhatsApp
- Share on Facebook (Se abre en una ventana nueva) Facebook
- Share on X (Se abre en una ventana nueva) X
- Share on LinkedIn (Se abre en una ventana nueva) LinkedIn
- Share on Pinterest (Se abre en una ventana nueva) Pinterest
- Share on Reddit (Se abre en una ventana nueva) Reddit
- Compartir en Tumblr (Se abre en una ventana nueva) Tumblr
- Share on Pocket (Se abre en una ventana nueva) Pocket
- Share on Telegram (Se abre en una ventana nueva) Telegram
- Email a link to a friend (Se abre en una ventana nueva) Correo electrónico
- Imprimir (Se abre en una ventana nueva) Imprimir
A1 | A1 | COMPÉTENCES | COMPRÉHENSION ÉCRITE | COMPRÉHENSION ORALE | COURS A1 | COURS EOI
1º- ACTIVITÉS DE COMPRÉHENSION ORALE ET ÉCRITE (A1)
Porlebaobabbleu
Je vous laisse ici les exercices de compréhension oral et écrite que vous devez faire ce deuxième trimestre (première année du niveau basique). Vous pouvez me les envoyer par courriel. Bon courage!
Comparte esto:
- Share on WhatsApp (Se abre en una ventana nueva) WhatsApp
- Share on Facebook (Se abre en una ventana nueva) Facebook
- Share on X (Se abre en una ventana nueva) X
- Share on LinkedIn (Se abre en una ventana nueva) LinkedIn
- Share on Pinterest (Se abre en una ventana nueva) Pinterest
- Share on Reddit (Se abre en una ventana nueva) Reddit
- Compartir en Tumblr (Se abre en una ventana nueva) Tumblr
- Share on Pocket (Se abre en una ventana nueva) Pocket
- Share on Telegram (Se abre en una ventana nueva) Telegram
- Email a link to a friend (Se abre en una ventana nueva) Correo electrónico
- Imprimir (Se abre en una ventana nueva) Imprimir
A2 | B1 | B2 | B2.1 | COURS A2 | COURS B2.1 | COURS EOI | PRODUCTION ÉCRITE
¿CÓMO ENFRENTARSE A UNA TAREA DE PRODUCCIÓN ESCRITA? (MIS À JOUR)
Porlebaobabbleu
Je vous laisse ici un dossier très intéressant qui a été élaboré par le département de français de l’Eoi de Huelva pour travailler et améliorer votre production écrite. Vous trouverez également à l’intérieur les symboles de correction que nous allons employer cette année.
Comparte esto:
- Share on WhatsApp (Se abre en una ventana nueva) WhatsApp
- Share on Facebook (Se abre en una ventana nueva) Facebook
- Share on X (Se abre en una ventana nueva) X
- Share on LinkedIn (Se abre en una ventana nueva) LinkedIn
- Share on Pinterest (Se abre en una ventana nueva) Pinterest
- Share on Reddit (Se abre en una ventana nueva) Reddit
- Compartir en Tumblr (Se abre en una ventana nueva) Tumblr
- Share on Pocket (Se abre en una ventana nueva) Pocket
- Share on Telegram (Se abre en una ventana nueva) Telegram
- Email a link to a friend (Se abre en una ventana nueva) Correo electrónico
- Imprimir (Se abre en una ventana nueva) Imprimir