4º- L’APPRÉCIATION
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Cette dernière semaine de cours, avec la première année du niveau avancé, nous avons vu comment faire une appréciation positive ou négative dans le domaine des arts et des spectacles.
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INTRODUCTION À LA PHONÉTIQUE
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Je vous laisse ici un petit document pour vous familiariser un peu avec la phonétique française.
INTRODUCTION À LA PHONÉTIQUE FRANÇAISE
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3º- LE CONDITIONNEL (MIS À JOUR)
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Cette dernière semaine de cours, avec le niveau intermédiaire de français, nous avons commencé à travailler le mode conditionnel.
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4º- ARTS ET LOISIRS
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Cette dernière semaine de cours, avec la première année du niveau avancé, nous avons commencé une nouvelle unité didactique qui traite sur le thème des arts et des loisirs.
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4º- DONNER DES CONSEILS
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Voici un petit tableau récapitulatif de différentes structures pour donner des conseils en français.
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4º- CO- CONFLITS FAMILIAUX
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Je vous laisse ici une compréhension orale pour vous entraîner avant l’examen de la semaine prochaine sur le thème des relations intepersonnelles.
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4º- LES RELATIONS INTERPERSONNELLES
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Cette dernière semaine de cours, avec la première année du niveau avancé nous avons commencé à travailler une nouvelle unité didactique qui traite sur les relations interpersonnelles.
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CO- FAITS DIVERS
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Cette dernière semaine de cours, avec la première année du niveau avancé nous avons continué à travailler le thème des faits divers.
Voici quelques compréhensions orales que nous avons travaillés en cours:
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4º- L’EXPRESSION DE L’ANTÉRIORITÉ, LA SIMULTANÉITÉ ET LA POSTÉRIORITÉ
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Cette dernière semaine de cours, avec la première année du niveau avancé nous avons commencé à travailler l’expression de l’antériorité, la simultanéité et la postériorité.
Voici quelques documents et exercices que nous avons travaillés en cours:
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CHANSON- DOMMAGE DE BIGFLO ET OLI
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Je vous laisse ici une petite chanson pour bien commencer le week-end. C’est un rap de Bigflo et Oli intitulé «dommage» et c’est très pratique pour travailler le lexique des sentiments.
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