LES ÉMOTIONS ET MOI

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Selon les psychologues Peter Salovey  et John Mayer, l’intelligence émotionnelle (EI) réfère à la capacité de reconnaître, comprendre et maîtriser ses propres émotions et à composer avec les émotions des autres personnes. Ce concept a été popularisé par Daniel Goleman en 1995.

De nombreuses études suggèrent que les scores aux tests d’intelligence émotionnelle sont corrélés à certaines performances sociales et à certains comportements à risque chez les étudiants, et à la réussite professionnelle chez des adultes.

Voici quelques fiches et posters pour travailler l’éducation émotionnelle en cours de FLE.

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3º- LES SENTIMENTS ET LES RÉACTIONS

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Cette dernière semaine de cours, avec le niveau intermédiaire nous avons commencé une nouvelle unité didactique sur le thème des sentiments et les réactions.

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3º- COMPRÉHENSION ORALE LES SENTIMENTS

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Je vous laisse ici l’exercice de compréhension orale que nous avons fait en cours pour travailler le thème des sentiments:

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2º- LES SENSATIONS, LES SENTIMENTS

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Cette dernière semaine de cours, avec la deuxième année de français, nous avons vu des verbes pour parler des sensations, des cinq sens mais aussi des sentiments. Voici le lexique que nous avons étudié et quelques exercices pour pouvoir travailler à la maison:

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