2º- CARTE MENTALE IMPARFAIT
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Cette dernière semaine de cours, avec la seconde année du niveau basique nous avons révisé les différents emplois de l’impafait. Voici una petite carte mentale de l’imparfait avec et sans exemples.
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3º- LES TEMPS DU PASSÉ (MIS À JOUR)
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Cette dernière semaine, avec le niveau intermédiaire, nous avons commencé à réviser les temps du passé.
Voici quelques documents et exercices que nous avons travaillés en cours:
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2º- CO- SOUVENIRS DE NOËL
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Cette dernière semaine de cours, avec la deuxième année du niveau basique nous avons continué à travailler les souvenirs et l’imparfait.
Voici une petite compréhension orale sur les souvenirs de Noël et la fiche de révision de l’imparfait:
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2º- L’IMPARFAIT (MIS À JOUR)
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Cette dernière semaine de cours, avec la deuxième année du niveau basique nous avons commencé à travailler la formation de l’imparfait.
Voici quelques documents et exercices que nous avons travaillés en cours:
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2º- CO- AVANT C’ÉTAIT DIFFÉRENT?
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Cette dernière semaine de cours, avec la deuxième année du niveau basique nous avons continué à travailler le thème des souvenirs.
Voici une petite compréhension orale pour vous entraîner à la maison:
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2º-COMPARER AVANT ET MAINTENANT
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Cette dernière semaine de cours, avec la deuxième année du niveau basique nous avons continué à travailler l’imparfait, cette fois-ci pour faire des comparaisons avant et après.
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2º- L’ALTERNANCE PASSÉ COMPOSÉ/ IMPARFAIT (MIS À JOUR)
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Cette dernière semaine de cours, avec la deuxième année de français, nous avons commencé à étudier l’alternance entre le passé composé et l’imparfait.
Ce point grammatical, étant un peu difficile à comprendre les premiers jours, doit être très bien pratiqué alors je vous recommande d’être un peu patients!
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2º- ÉVOQUER DES SOUVENIRS
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Cette dernière semaine de cours, avec la deuxième année de français, nous avons continué à travailler l’imparfait et nous avons vu comment évoquer des souvenirs.
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2º- COMPRÉHENSION ORALE: C’ÉTAIT COMMENT AVANT?
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Cette dernière semaine de cours, avec la deuxième année de français, nous avons continué à travailler l’imparfait et nous avons fait une compréhension orale: c’était comment avant?
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2º- L’IMPARFAIT (MIS À JOUR)
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Cette dernière semaine de cours, avec la deuxième année de français, nous avons commencé à étudier l’imparfait de l’indicatif.
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